精品课程建设是“十一五”教育部实施的“本科教学质量工程”的重要组成部分，“十二五”教育部将精品课程更名为资源共享精品课程。精品课程是高水平有特色的优秀课程，具有影响力和示范性。精品课程建设不但能推动教学队伍的发展，提高教育教学质量，更实现了优质教学资源网络的共享。通过网络的资源共享不但为学生提供最优质的教学资源，以便于学生在自己方便的时间和地点根据自己的需要进行自主化、个性化的学习，更能让教师学人之长，补己之短。课程建设是教学工作中具体的基础性建设工作，是真正的以小见大的工作，其对人才培养的影响是直接而深远的。以“精品课程建设”带动其他课程建设，通过精品课程建设提高学院整体教学水平。

多年来，学院领导非常重视学院的精品课程建设，对学院精品课程建设做出了详细规划，并出台相关政策，鼓励教师积极参加精品课程建设，把精品课程建设纳入教学工作的考核、奖励，建立了相应的激励机制。在学院教师长期不断的努力下，精品课程建设取得了一定的成绩，2009年“数控技术”课程成功获得国家级精品课程称号，实现了我校国家级精品课程方面的突破。2010年“数控技术”课程又获得国家级双语示范教学课程称号，2013年“数控技术”课程又成功转型为国家级资源共享课程。目前，我院精品课程及资源共享课程建设情况如下表。